Tampilkan postingan dengan label Skenario Pembelajaran Kelas 3. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Skenario Pembelajaran Kelas 3. Tampilkan semua postingan

Skenario BDR Kelas 3 Pengayaan

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : III
Kegiatan : Karya dekoratif dan Memperingati Hari Guru
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu: 120 menit
____________________________________

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak video, peserta didik dapat membuat karya dekoratif berkaitan dengan lingkungan sekitar dengan kreatif dan menarik; peserta didik dapat menuliskan kalimat saran, masukan positif dan kalimat semangat bagi Bapak/Ibu guru di sekolahnya dengan baik.

Kegiatan 1
Haiii,...
Assalamualaikum, selamat pagi dan semangat pagi anak-anak hebat ☺️

Semoga selalu sehat, semangat, dan kompak bersama Ayah/bunda di rumah ya.

Anak-anak hebat tidak terasa ya kita telah
melaksanakan kegiatan pembelajaran pada semester 1 ini, dari Tema 1 hingga Tema 4 telah kita laksanakan
dengan serius tapi santai dan penuh tanggung jawab bersama Ayah/bunda kalian di rumah.

Pada pembelajaran hari ini kita akan melaksanakan kegiatan yang kreatif dan menarik, yaitu menggambar kegiatan sederhana yang pernah ada di lingkungan
sekitar rumah kita. Gambarlah dengan segenap kemampuan yang kalian miliki agar hasilnya pun menjadi maksimal.

Untuk mengetahui dan sebagai contohnya maka kalian klik link di bawah ini!

Gambarkan pada buku gambar/kertas HVS dan diberi warna ya serta dengan kreatifitas yang kalian miliki cek kembali sebelum di laporkan kepada Bapak/Ibu
guru! Semangat!!

Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memfoto dan mengirimkan hasil pekerjaanmu kepada
Bapak/Ibu guru.

Selamat mengerjakan anak-anak hebat! ☺️

Kegiatan 2
Anak-anak hebat adakah di anatar kalian yang mengetahui kemarin tanggal 25 November itu diperingati sebagai hari apa? Hebat!

Nah, sebagai pelajar yang baik dan bangga terhadap Bapak/ibu gurunya di sekolah, kita membuat kalimat atau ucapan yang positif yuk untuk Bapak/ibu guru kita di sekolah, agar mereka senang dan bangga menjadi seorang guru untuk mencerdaskan kehidupan bangsa
serta dapat dengan lebih semangat mendidik kita semua.

Tuliskan pada kartu ucapan apabila kalian
memilikinya, apabila tidak boleh di kertas
selembar/HVS dengan di buat semenarik mungkin yaa.

Semangatt anak-anak hebat!
Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memfoto hasil karya tulisan kalian ya dan mengirimkannya kepada Bapak/Ibu guru.

Anak-anak hebat pembelajaran hari ini sudah selesai, begitupun dengan pembelajaran Tema 1 sampai Tema
4. Maka dari itu kalian tetap semangat belajar di rumah ya bersama Ayah/bunda mengulang kembali pembelajaran yang sudah kita pelajari bersama-sama
sebagai persiapan kalian mengikuti Penilaian Akhir Semester (PAS).

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada Ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini
dengan membaca doa sesudah belajar.
Terima kasih, sampai jumpa pada pembelajaran selanjutnya!

#salamsehat
- Tidak ada komentar:
Label:

Skenario BDR Kelas 3 Tema 4 Rangkuman

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : III
Tema : 4. Kewajiban dan Hakku
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu: 120 menit
_____________________________________

Tujuan Pembelajaran
Setelah melihat isi link soal latihan, peserta didik dapat mengerjakan latihan soal evaluasi tema 4 dengan teliti dan benar; setelah menyimak video, peserta didik dapat membuat karya dengan teknik potong, lipat atau sambung dengan kreatif dan menarik.

Kegiatan 1
Haiii,...
Assalamualaikum, selamat pagi dan semangat pagi anak-anak hebat ☺️

Pada pembelajaran hari ini kita akan mengevaluasi hasil pembelajaran kalian pada Tema 4 dengan mengerjakan latihan soal sebagai persiapan kita untuk
melaksanakan Penilaian Akhir Semester (PAS).

Untuk mengetahui dan mengerjakannya maka kalian klik link soal di bawah ini!


Kerjakan dengan teliti, serius dan penuh tanggung jawab ya serta cek kembali sebelum di laporkan kepada Bapak/Ibu guru! Semangat!!

Selamat mengerjakan anak-anak.

Kegiatan 2
Mari kita membuat boneka ayam yukk, bersama Ayah/bunda kalian di rumah ya.

Klik link video di bawah ini!

Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memfoto hasil karya kalian ya dan mengirimkannya kepada Bapak/Ibu guru.

Anak-anak hebat pembelajaran hari ini sudah selesai, Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar.
- Tidak ada komentar:
Label:

Skenario BDR Kelas 3 Tema 3 (Rangkuman)

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : III
Tema : 3. Benda diSekitarku
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu: 120 meni
______________________________________
Tujuan Pembelajaran
Setelah melihat isi link soal latihan, peserta didik dapat mengerjakan latihan soal evaluasi tema 3 dengan
teliti dan benar; setelah menyimak video, peserta didik dapat membuat karya dekoratif sederhana yang ada disekitarnya dengan kreatif dan menarik.

Kegiatan 1
Haiii,...
Assalamualaikum, selamat pagi dan semangat pagi anak-anak hebat ☺️

Semoga selalu sehat, semangat, dan kompak bersama Ayah/bunda di rumah ya.

Anak-anak hebat tidak terasa kita telah melaksanakan kegiatan pembelajaran pada semester 1 ini dengan serius tapi santai dan penuh tanggung jawab bersama Ayah/bunda di rumah.

Pada pembelajaran hari ini kita akan mengevaluasi hasil pembelajaran kalian pada Tema 3 dengan mengerjakan latihan soal sebagai persiapan kita untuk
melaksanakan Penilaian Akhir Semester (PAS).

Nah, kira-kira seperti apa ya latihan soalnya dan berapa banyak jumlah soalnya. Untuk mengetahui dan
mengerjakannya maka kalian klik link soal di bawah ini!

Kerjakan soal tersebut secara mandiri, teliti, dan jujur. Jangan lupa ya untuk di cek kembali hasil pekerjaanmu sebelum di laporkan kepada Bapak/Ibu guru!

 Semangat!! Kamu pasti bisa!
Setelah selesai, minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memfoto dan mengirimkan hasil pekerjaanmu
kepada Bapak/Ibu guru.

Selamat mengerjakan anak-anak hebat! ☺️

Kegiatan 2
Anak-anak, bagaimana mengerjakan latihan soalnya? Bisa kan? Hebat!

Nah selanjutnya, kita akan kembali berkreasi membuat gambar dekoratif bentuk bangun datar menggunakan alat
dan bahan sederhana.

Bagaimana caranya? Lihat video
berikut yuk!.


Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memfoto hasil karyamu dan mengirimkannya kepadaBapak/Ibu guru.

Anak-anak hebat pembelajaran hari ini sudah selesai,

Terima kasih, sampai jumpa besok!
 jumpa besok!
- Tidak ada komentar:
Label:

Skenario BDR Kelas 3 Tema 4 Subtema 3

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : III
Tema : 1. Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu: 120 menit
___________________________________

Tujuan Pembelajaran
Setelah melihat isi link soal latihan, peserta didik dapat mengerjakan latihan soal evaluasi tema 1 dengan
teliti dan benar; setelah menyimak video, peserta didik dapat menyanyikan sebuah lagu dengan gerakan sederhana sesuai irama musik dengan percaya diri;.

Kegiatan 1
Haiii,...
Assalamualaikum, selamat pagi dan semangat pagi anak-anak hebat ☺️
Semoga selalu sehat, semangat, dan kompak bersamaAyah/bunda di rumah ya.

Anak-anak hebat tidak terasa ya kita telah
melaksanakan kegiatan pembelajaran pada semester 1 ini, dari Tema 1 hingga Tema 4 telah kita laksanakandengan serius tapi santai dan penuh tanggung jawab bersama Ayah/bunda kalian di rumah.

Pada pembelajaran hari ini kita akan mengevaluasi hasil pembelajaran kalian pada Tema 1 dengan mengerjakan latihan soal sebagai persiapan kita untuk melaksanakan Penilaian Akhir Semester (PAS).

Nah, kira-kira seperti apa ya latihan soalnya dan berapa banyak jumlah soalnya. Untuk mengetahui dan mengerjakannya maka kalian klik link soal di bawah ini! (atau kerja soal pada lampiran)


Kerjakan dengan teliti, serius dan penuh tanggung jawab ya serta cek kembali sebelum dilaporkankepada Bapak/Ibu guru.! Semangat!!

Kegiatan 2
Anak-anak hebat bagaimana mengerjakan latihan soalnya? Mantapp ya tentunya.

Nah, untuk membuat kita bugar kembali dan tentunya semangat melakukan aktifitas lain di rumah kita menyanyikan lagu sambil melakukan gerakan sederhana
yang kalian ketahui yukk, agar otak kita kembali fresh setelah berfikir, sehat dan badanpun menjadi bugar.

Klik link video di bawah ini!

Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memvideokan kalian ya dan mengirimkannya kepada Bapak/Ibu guru.

Anak-anak hebat pembelajaran hari ini sudah selesai,

Jangan lupa untuk membaca materi selanjutnya yaitu Tema 2.

Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar.

Terima kasih, sampai jumpa besok!
- Tidak ada komentar:
Label:

Skenario BDR Kelas 3 Tema 4 Subtema 4


- Tidak ada komentar:
Label:

Skenario BDR Kelas 3 Tema 4 Subtema 4

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : III
Tema : 4. Kewajiban dan Hakku
Sub Tema : 4. Kewajiban dan Hakku sebagai Warga Negara
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu: 120 menit.
_______________________________________

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak video, peserta didik dapat menuliskan kalimat saran dalam teks berjudul “Perayaan Hari Besar Agama” serta menjelaskan maksudnya dengan tepat; peserta didik dapat menyelesaikan soal cerita pengurangan pecahan berpenyebut sama dengan benar; peserta didik dapat menuliskan hak sebagai warga negara

Kegiatan 1
Haiii,...
Assalamualaikum, selamat pagi dan semangat pagi anak-anak hebat ☺️
Semoga selalu sehat, semangat, dan kompak bersama Ayah/bunda di rumah ya.

Anak-anak, pada pembelajaran hari ini kita akan kembali mempelajari tentang kalimat saran serta hak sebagai warga negara berkaitan dengan agama dan juga pengurangan pecahan berpenyebut sama.

Nah, untuk mengetahui pembelajaran hari ini, simak video berikut yuk!


Setelah itu, bacalah teks berjudul “Perayaan Hari Besar Agama” di bawah ini! (Terlampir).
Selanjutnya, tuliskan kalimat saran yang terdapat dalam teks dan jelaskan maksud dari kalimat saran tersebut!

Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memfoto dan mengirimkan hasil pekerjaanmu kepada Bapak/Ibu guru.

Selamat mengerjakan anak-anak hebat! ☺️

Kegiatan 2
Indonesia memiliki banyak perbedaan. Salah satunya adalah berbeda agama.

 Setiap orang wajib menjalankan ajaran agamanya. Merayakan hari besar agama adalah hak setiap warga negara.

Nah sekarang, tuliskan lima hak yang kamu ketahui berkaitan dengan agama!
Kerjakan di buku tulismu!

Kemudian jangan lupa untuk memfoto hasil karyamu dan mengirimkannya kepada Bapak/Ibu guru.

Pada pembelajaran lalu, kamu sudah mempelajari pengurangan pecahan berpenyebut sama. Ingat, pengurangan pecahan berpenyebut sama dapat
dilakukan dengan cara mengurangkan pembilangnnya dan penyebutnya tetap. Simak video berikut ini!


Untuk mengetahui pemahamanmu, kerjakan soal berikut ya! (Terlampir).

Kemudian jangan lupa untuk memfoto dan
mengirimkan hasil pekerjaanmu kepada Bapak/Ibu guru.

Anak-anak hebat pembelajaran hari ini sudah selesai, Jangan lupa untuk membaca materi untuk pembelajaran selanjutnya 

Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar.

Terima kasih, sampai jumpa besok!

- Tidak ada komentar:
Label:

Skenario BDR Kelas 3 Tema 4 Subtema 4

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : III
Tema : 4. Kewajiban dan Hakku
Sub Tema : 4. Kewajiban dan Hakku sebagai Warga Negara
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu: 120 menit
___________________________________

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak video, peserta didik dapat menemukan dan menuliskan kalimat yang menunjukkan masalah dan saran berdasarkan teks “Jalan yang Bersih” dengan tepat; peserta didik dapat menuliskan kewajiban sebagai warga Negara terhadap jalan umum dengan tepat.

Kegiatan 1
Haiii,...
Assalamualaikum, selamat pagi dan semangat pagi anak-anak hebat ☺

Semoga selalu sehat, semangat, dan kompak bersama Ayah/bunda di rumah ya.

Pada pembelajaran lalu, kalian sudah banyak mempelajari tentang kalimat masalah, penyelesaian masalah dan saran. Nah, pada pembelajaran hari ini
kita akan mempelajari lebih lanjut kalimat yang menunjukkan masalah dan memberikan saran yang baik dan benar.

 Ayo, semangat kita akan mempelajarinya, agar ilmu pengetahuan kita semakin
bertambah!

Mari menyimak video berikut!

https://www.youtube.com/watch?v=4pmi5UETtHk

Bagaimana, sudah tahu dan memahaminya kan nak?

Jika belum paham, kalian bisa bertanya kepada Bapak/Ibu guru atau pendamping belajarmu di rumah ya.

Setelah menonton video, simak dan baca kembali teks dibawah ini “Jalan yang Bersih” untuk menemukan kalimat yang menununjukkan masalah dan kalian buat
kalimat cara mengatasinya. (Terlampir)


Kerjakan di buku tulismu, tentunya baca dengan teliti dan cek kembali ya sebelum di laporkan kepada Bapak/Ibu guru.

Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memfoto dan mengirimkan hasil pekerjaanmu kepada
Bapak/Ibu guru.

Selamat mengerjakan anak-anak hebat! ☺

Kegiatan 2
Sikap saling menghormati dan menghargai antarwarga dapat menciptakan persatuan dan kesatuan di negara Indonesia. Setiap warga negara
juga dapat memahami hak dan kewajibannya sebagai warga negara.

 Contoh kewajiban kita sebagai warga
negara dalam masyarakat yang beragam adalah saling menghormati antarpengguna jalan di lingkungan sekitar dan tentunya juga kebersihan jalan yang selalu kita lalui.

 Adapun hak yang diperoleh sebagai warga
negara adalah suasana aman, tentram dan tinggal di lingkungan jalan yang bersih. Hak dan kewajiban tersebut harus dilaksanakan dengan baik dan sungguh-sungguh oleh seluruh warga. Dengan
demikian, kehidupan yang harmonis, aman dan damai di Indonesia dapat tercipta.

Selanjutnya kerjakan kewajiban dan hak berkaitan dengan jalan umum di bawah ini! (Terlampir)

Kerjakan di buku tulismu ya!
Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memfoto hasil pekerjaanmu dan mengirimkannya
kepada Bapak/Ibu guru.

Anak-anak hebat pembelajaran hari ini sudah selesai, Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari in dengan membaca doa sesudah belajar.

Terima kasih, sampai jumpa besok!
#salamsehat#salamkompak
- Tidak ada komentar:
Label:

Skenario BDR Kelas 3 Tema 4 Subtema 4

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : III
Tema : 4. Kewajiban dan Hakku
Sub Tema : 4. Kewajiban dan Hakku sebagai Warga Negara
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu: 120 menit
________________________________

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak video, peserta didik dapat menuliskan kalimat saran dari teks berjudul “Di Kantor Kelurahan” dengan tepat; peserta didik dapat mengurangkan pecahan berpenyebut sama dengan benar;
peserta didik dapat membuat kreasi seni membuat topi dengan teknik melipat dengan unik, menarik dan 9terampil dalam membuat karya.

Kegiatan 1
Haiii,...
Assalamualaikum, selamat pagi dan semangat pagi anak-anak hebat ☺️
Semoga selalu sehat, semangat, dan kompak bersama Ayah/bunda di rumah ya.

Anak-anak pada pembelajaran sebelumnya kalian sudah dapat menemukan kalimat masalah dan
membuat kalimat penyelesaian masalah, pengurangan berpenyebut sama dan seni melipat kertas. Adakah yang tahu kita akan mempelajari apa hari ini? Hebat!

Nah, untuk mengetahuinya lebih jelas pembelajaran hari ini, simak video berikut yuk!


Sekarang, bacalah teks berjudul “Di Kantor
Kelurahan” di bawah ini! (Terlampir).

Setelah itu, tuliskan kalimat saran berdasarkan tekstulis tersebut!.Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memfoto dan mengirimkan hasil pekerjaanmu kepada Bapak/Ibu guru.

Selamat mengerjakan anak-anak hebat! ☺️

Kegiatan 2
Kalian hebat sudah dapat membuat kalimat saran berdasarkan teks tulis dengan tepat!

Pernahkah kamu melihat karya dari kertas berupa bentuk atau menyerupai bentuk aslinya seperti, hewan, tumbuhan, atau alat transportasi? Karya tersebut
dinamakan seni melipat kertas. Seni melipat kertas juga biasa disebut dengan origami.

Nah selanjutnya, buatlah kembali topi menggunakan origami/kertas koran atau kertas hvs. Buatlah dengan unik, menarik dan rapi serta sesuai dengan ukuran
kepalamu sehingga dapat dipakai.
Kemudian, jangan lupa untuk memfoto hasil karyamu dan mengirimkannya kepada Bapak/Ibu guru.

Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering menemukan masalah yang berkaitan dengan pengurangan pecahan
berpenyebut sama. Untuk menyelesaikannya, kita perlu mengurangkan pembilangnya saja sedangkan penyebutnya tetap.

Selanjutnya, kerjakan latihan operasi penguranganpecahan berpenyebut sama berikut! (Terlampir).
Kemudian jangan lupa untuk memfoto dan
mengirimkan hasil pekerjaanmu kepada Bapak/Ibu guru.

Anak-anak hebat pembelajaran hari ini sudah selesai, Salam.
- Tidak ada komentar:
Label:

Skenario BDR Kelas 3 Tema 4 Subtema 4

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : III
Tema : 4. Kewajiban dan Hakku
Sub Tema : 4. Kewajiban dan Hakku sebagai Warga Negara
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu: 120 menit
__________________________________

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak video, peserta didik dapat menemukan dan menuliskan kalimat yang menunjukkan
masalah dan cara mengatasinya berdasarkan teks “Siti Demam” dengan tepat; peserta didik dapat
menuliskan kewajiban sebagai warga Negara terhadap jajanan sehat dengan tepat.

Kegiatan 1
Haiii,...
Assalamualaikum, selamat pagi dan semangat pagi anak-anak hebat ☺️
Semoga selalu sehat, semangat, dan kompak bersama Ayah/bunda di rumah ya.

Pada pembelajaran lalu, kalian sudah mempelajari tentang kalimat saran dan penyelesaiannya. Nah, pada pembelajaran hari ini kita akan mempelajari kalimat
yang menunjukkan masalah dan cara mengatasinya pada Tema 4 Subtema 4.

 Ayo, semangat kita akan  mempelajarinya, agar ilmu pengetahuan kita semakin
bertambah!

Mari menyimak video berikut!

Bagaimana, sudah tahu dan memahaminya kan nak?.

Jika belum paham, kalian bisa bertanya kepada Bapak/Ibu guru atau pendamping belajarmu di rumah ya.

Setelah menonton video, simak dan baca kembali teks dibawah ini “Siti Demam” untuk menemukan kalimat yang menununjukkan masalah dan kalian buat kalimat cara mengatasinya. (Terlampir)

Kerjakan di buku tulismu, tentunya baca dengan teliti dan cek kembali ya sebelum di laporkan kepadabBapak/Ibu guru.
Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memfoto dan mengirimkan hasil pekerjaanmu kepada
Bapak/Ibu guru.

Selamat mengerjakan anak-anak hebat! ☺️

Kegiatan 2
Hebat! Anak-anak sudah bisa menemukan kalimat masalah dan menuliskan kalimat cara mengatasinya dengan tepat! 😊

Sebagai warga negara yang baik kita wajib menjaga kesehatan kita. Jika warga sehat, negara akan berkembang dengan baik. Siswa dianjurkan agar memilih jajanan yang sehat baik saat di rumah bersama
keluarga, lingkungan sekitar dan lingkungan sekolah.

Selanjutnya kerjakan latihan di bawah ini!
1. Apa yang dimaksud dengan jajanan sehat?
2. Apa saja contoh jajanan sehat?
3. Mengapa kita harus memilih jajanan sehat?
4. Apa manfaatnya untuk kesehatan?
5. Apa kewajiban kita sebagai warga negara yang baik terhadap jajanan sehat?

Kerjakan di buku tulismu ya!
Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memfoto hasil pekerjaanmu dan mengirimkannya
kepada Bapak/Ibu guru.

Anak-anak hebat pembelajaran hari ini sudah selesai, Jangan lupa untuk membaca materi selanjutnya berkaitan dengan kalimat penyelesaian masalah,
pengurangan pecahan berpenyebut sama dan seni melipat kertas.
Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada Ayah/bunda  yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari
ini! 

Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar.

Terima kasih, sampai jumpa pada pembelajaran selanjutnya!

- Tidak ada komentar:
Label:

Skenario BDR Kelas 3 Tema 4 Subtema 4

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : III
Tema : 4. Kewajiban dan Hakku
Sub Tema : 4. Kewajiban dan Hakku sebagai Warga Negara
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu: 120 menit
______________________________________

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak video, peserta didik dapat menuliskan kalimat permasalahan dan penyelesaian masalah dari teks berjudul “Merawat Tanaman” dengan tepat; peserta didik dapat mengurangkan dua pecahan berpenyebut sama dengan benar; peserta didik dapat membuat kreasi seni membuat topi dengan teknik melipat dengan terampil dalam membuat karya.

Kegiatan 1
Haiii,...
Assalamualaikum, selamat pagi dan semangat pagi anak-anak hebat ☺️
Semoga selalu sehat, semangat, dan kompak bersama Ayah/bunda di rumah ya.

Anak-anak pada pembelajaran hari ini kita memasuki pembelajaran sub tema 4, yaitu Kewajiban dan Hakku sebagai Warga Negara.

Nah, untuk mengetahui pembelajaran hari ini, simak video berikut yuk!



Sekarang, bacalah teks berjudul “Merawat Tanaman” di bawah ini! (Terlampir).

Merawat Tanaman
Udin dan teman-temannya sedang bermain bersama di taman. Udin terkejut karena taman itu sangat kotor.

Banyak sampah daun berguguran dan membusuk. Selain itu, ada kubangan air sehingga banyak jentik nyamuk tumbuh di dalamnya. Udin juga melihat tanaman-tanaman kering yang tidak pernah disiram. 

Udin tidak bisa bermain di taman itu karena kotor dan bau sampah. Besoknya, Udin dan teman-temannya membersihkan taman itu. Mereka membawa sapu, sekop, dan plastik sampah. Mereka juga tidak lupa membawa bibit tanaman. 

Udin mulai menyapu daun-daun yang berguguran dan memasukkan sampah ke dalam tempat sampah. Temannya yang lain ada yang membuang air kubangan ke tanah.

Setelah menyapu dan membersihkan taman, Udin dan teman-temannya menanam bibit tanaman yang dibawa.
Mereka juga menanam bunga agar taman semakin indah. Setelah selesai, mereka mencuci tangan dan pulang dengan
hati yang senang karena tempat mereka bermain sudah bersih dan sejuk.

Setelah itu, tuliskan kalimat permasalahan dan kalimat yang menunjukkan penyelesaian masalah berdasarkan
teks tulis tersebut!

Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memfoto dan mengirimkan hasil pekerjaanmu kepada
Bapak/Ibu guru.

Selamat mengerjakan anak-anak hebat! ☺️

Kegiatan 2
Pernahkah kamu melihat karya dari kertas berupa bentuk seperti, hewan, tumbuhan, atau alat transportasi? 

Karya tersebut dinamakan seni melipat
kertas. Seni melipat kertas juga biasa disebut dengan origami.

Nah selanjutnya, buatlah topi menggunakan origami/kertas koran.kertas hvs. Buatlah dengan rapi dan sesuai dengan ukuran kepalamu sehingga dapat
dipakai.

Kemudian jangan lupa untuk memfoto hasil karyamu dan mengirimkannya kepada Bapak/Ibu guru.

Dalam kehidpan sehari-hari, kita sering menemukan  masalah yang berkaitan dengan pengurangan pecahan berpenyebut sama. Untuk menyelesaikannya, kita perlu mengurangkan pembilangnya saja sedangkan penyebutnya tetap. 

Untuk mengetahui lebih lanjut
tentang pengurangan pecahan berpenyebut sama, saksikan video berikut ya!


Selanjutnya, kerjakan latihan operasi pengurangan pecahan berpenyebut sama berikut! (Terlampir).

Kemudian jangan lupa untuk memfoto dan
mengirimkan hasil pekerjaanmu kepada Bapak/Ibu guru.

Anak-anak hebat pembelajaran hari ini sudah selesai,

Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar.

Terima kasih, sampai jumpa besok!
#salamsehat

- Tidak ada komentar:
Label:

Skenario BDR Kelas 3 Tema 4 Subtema 3

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : III
Tema : 4. Kewajiban dan Hakku
Sub Tema : 3. Kewajiban dan Hakku dalam Bertetangga
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu: 120 menit
____________________________________

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak video, peserta didik dapat menemukan kalimat masalah dan menuliskan kalimat penyelesaian masalah berdasarkan teks poster “Waspada Demam Berdarah” dengan tepat; peserta didik dapat menuliskan kewajiban berkaitan dengan tolong menolong dengan tepat. Peserta didik dapat
menyelesaikan latihan penjumlahan pecahan berpenyebut sama dengan benar.

Kegiatan 1
Haiii,...
Assalamualaikum, selamat pagi dan semangat pagi anak-anak hebat ☺️

Semoga selalu sehat, semangat, dan kompak bersama Ayah/bunda di rumah ya.

Pada pembelajaran hari ini kita akan mempelajari kalimat masalah dan kalimat penyelesaian masalah berdasarkan teks pada poster dan kewajiban serta hak terhadap lingkungan dan tetangga. Ayo, semangat!

Mari menyimak video berikut!

Bagaimana, sudah tahu dan memahaminya kan nak?

Jika belum paham, kalian bisa bertanya kepada Bapak/Ibu guru atau pendamping belajarmu di rumah ya.

Setelah menonton video, simak dan baca kembali teks poster pada video “Waspada Demam Berdarah” untuk menemukan kalimat masalah dan menuliskan kalimat
penyelesaian masalah.

Kerjakan di buku tulismu, tentunya baca dengan teliti dan cek kembali jawabannya ya sebelum di laporkan kepada Bapak/Ibu guru.

Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memfoto dan mengirimkan hasil pekerjaanmu kepada
Bapak/Ibu guru.

Selamat mengerjakan anak-anak hebat! ☺️

Kegiatan 2
Hebat! Anak-anak sudah bisa menemukan kalimat masalah dan menuliskan kalimat penyelesaian masalah dengan tepat! 😊

Hidup bertetangga sangat menyenangkan. Kita dapat bertemu dengan tetangga di banyak kesempatan dan di tempat tinggalnya. Dalam bertetangga kita wajib
tolong-menolong. Semua orang harus membantu orang lain yang kesulitan.

Selanjutnya, kalian tuliskan kegiatan tolong-menolong yang pernah kalian lakukan terhadap anggota keluarga
atau tetangga sekitar.

Kerjakan di buku tulismu ya!
Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memfoto hasil pekerjaanmu dan mengirimkannya
kepada Bapak/Ibu guru.

Pecahan sederhana adalah pecahan yang pembilang dan penyebutnya merupakan bilangan bulat paling sederhana dan tidak dapat dibagi lagi.

Simak video pembelajaran di bawah ini!


Selanjutnya kalian kerjakan latihan pada buku tulis kalian dengan teliti. (Terlampir)
Setelah itu minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memfoto hasil pekerjaanmu dan mengirimkannya kepada Bapak/Ibu guru.

Anak-anak hebat pembelajaran hari ini sudah selesai,

Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar.

Terima kasih, sampai jumpa besok!

- Tidak ada komentar:
Label:

Skenario BDR Kelas 3 Tema 4 Subtema 3

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : III
Tema : 4. Kewajiban dan Hakku
Sub Tema : 3. Kewajiban dan Hakku dalam Bertetangga
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu: 120 menit
________________________________________

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak video, peserta didik dapat menuliskan kalimat penyelesaian masalah berdasarkan teks “Hewan Peliharaan” dengan tepat; Peserta didik dapat menuliskan sebuah cerita pengalaman melaksanakan kewajiban terhadap hewan peliharaan dengan tepat; Peserta didik dapat menyelesaikan soal
latihan penjumlahan pecahan berpenyebut sama dengan benar.

Kegiatan 1
Haiii,...
Assalamualaikum, selamat pagi dan semangat pagi anak-anak hebat ☺️

Semoga selalu sehat, semangat, dan kompak bersama Ayah/bunda di rumah ya.

Pada pembelajaran hari ini kita akan mempelajari kalimat penyelesaian masalah dan kewajiban terhadap hewan peliharaan. 

Ayo, semangat! Mari menyimak video berikut!


Bagaimana, sudah tahu dan memahaminya kan nak? Jika belum paham, kalian bisa bertanya kepada
Bapak/Ibu guru atau pendamping belajarmu di rumah ya.

Setelah menonton video, simak dan baca kembali teks dibawah ini “Hewan Peliharaan” untuk menemukan kalimat penyelesaian masalah. (Terlampir)
Kerjakan di buku tulismu, tentunya baca dengan teliti dan cek kembali ya sebelum dilaporkan kepada Bapak/Ibu guru.
Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memfoto dan mengirimkan hasil pekerjaanmu kepada
Bapak/Ibu guru.

Selamat mengerjakan anak-anak hebat! ☺️

Kegiatan 2
Hebat! Anak-anak sudah bisa menuliskan kalimat penyelesaian masalah dengan tepat! 😊

Hidup bertetangga sangat menyenangkan. Kita dapat bertemu dengan tetangga di banyak kesempatan dan di tempat tinggalnya. Setiap orang wajib menjaga
kenyamanan lingkungan dan berhak mendapatkan lingkungan yang bersih.

Selanjutnya, kalian tuliskan sebuah cerita pengalaman melaksanakan kewajiban terhadap hewan peliharaan!

Kerjakan di buku tulismu ya!

Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memfoto hasil pekerjaanmu dan mengirimkannya kepada Bapak/Ibu guru.

Pecahan sederhana adalah pecahan yang pembilang dan penyebutnya merupakan bilangan bulat paling sederhana dan tidak dapat dibagi lagi.

Simak video pembelajaran di bawah ini!


Selanjutnya kalian kerjakan latihan pada buku tulis kalian dengan teliti. (Terlampir)

Setelah itu minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memfoto hasil pekerjaanmu dan mengirimkannya
kepada Bapak/Ibu guru.

Anak-anak hebat pembelajaran hari ini sudah selesai, Jangan lupa untuk membaca materi selanjutnya berkaitan dengan Kewajiban dan kalimat saran dan
soal cerita penjumlahan pecahan berpenyebut sama.

Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar.

Terima kasih, sampai jumpa besok!

- Tidak ada komentar:
Label:

Skenario BDR Kelas 3 Tema 4 Subtema 3

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : III
Tema : 4. Kewajiban dan Hakku
Sub Tema : 3. Kewajiban dan Hakku dalam Bertetangga
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu: 120 menit
____________________________________

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak video, peserta didik dapat menemukan dan menuliskan kalimat yang menunjukkan masalah dan penyelesaiannya berdasarkan teks “Aku Ingin Lingkungan Bersih” dengan tepat; Peserta didik dapat menuliskan kewajiban dan hak berkaitan dengan Lingkungan Rumah Bersih dengan tepat.

Kegiatan 1
Haiii,...
Assalamualaikum, selamat pagi dan semangat pagi anak-anak hebat ☺️
Semoga selalu sehat, semangat, dan kompak bersama Ayah/bunda di rumah ya.

Pada pembelajaran lalu, kalian sudah mempelajari tentang kalimat saran, pada pembelajaran hari ini kita akan mempelajari kalimat penyelesaian masalah dengan cara menemukan masalah terlebih dahulu
dalam sebuah teks. Ayo, semangat kita akan mempelajari kalimat penyelesaian masalah, mari menyimak video berikut!


Bagaimana, sudah tahu dan memahaminya kan nak?

Jika belum paham, kalian bisa bertanya kepada Bapak/Ibu guru atau pendamping belajarmu di rumah ya.

Setelah menonton video, simak dan baca kembali teks dibawah ini “Aku Ingin Lingkungan Bersih” untuk menemukan permasalahannya dan kalian buat kalimat
penyelesaiannya. (Terlampir)
Kerjakan di buku tulismu, tentunya baca dengan teliti dan cek kembali ya sebelum di laporkan kepada Bapak/Ibu guru.
Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memfoto dan mengirimkan hasil pekerjaanmu kepada
Bapak/Ibu guru.

Selamat mengerjakan anak-anak hebat! ☺️

Kegiatan 2
Hebat! Anak-anak sudah bisa menemukan kalimat masalah dan menuliskan kalimat penyelesaiannya dengan tepat! 😊

Hidup bertetangga sangat menyenangkan. Kita dapat bertemu dengan tetangga di banyak kesempatan. Setiap orang berhak mendapatkan lingkungan yang bersih.
Setiap orang juga wajib menjaga agar lingkungannya tetap bersih.

Selanjutnya, kalian tuliskan kewajiban dan hak agar lingkungan rumah bersih!

Kerjakan di buku tulismu ya! Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk
memfoto hasil pekerjaanmu dan mengirimkannya kepada Bapak/Ibu guru.

Anak-anak hebat pembelajaran hari ini sudah selesai,

Jangan lupa untuk membaca materi selanjutnya berkaitan dengan Kewajiban dan hak pada hewan peliharaan dan soal cerita penjumlahan pecahan berpenyebut sama.

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada Ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! 

Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar.

Terima kasih, sampai jumpa besok!

- Tidak ada komentar:
Label:

Skenario BDR Kelas 3 Tema 4 Subtema 3

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : III
Tema : 4. Kewajiban dan Hakku
Sub Tema : 3. Kewajiban dan Hakku dalam Bertetangga
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu: 120 menit
____________________________________

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak video, peserta didik dapat menuliskan kalimat saran berdasarkan pernyataan yang telah
disediakan dengan tepat; peserta didik dapat menjumlahkan tiga pecahan dengan penyebut yang sama dengan benar. peserta didik dapat membuat karya dekoratif dengan kreatif dan menarik.

Kegiatan 1
Haiii,...
Assalamualaikum, selamat pagi dan semangat pagi anak-anak hebat ☺️

Semoga selalu sehat, semangat, dan kompak bersama Ayah/bunda di rumah ya. Pada pembelajaran lalu, kalian sudah mempelajari cara membandingkan dua pecahan baik penyebut sama atau pembilang sama. Ayo, semangat kita akan
mempelajari lebih lanjut berkaitan dengan pecahan, mari menyimak video berikut!


Bagaimana, sudah tahu dan memahaminya kan nak?

Jika belum paham, kalian bisa bertanya kepada Bapak/Ibu guru atau pendamping belajarmu di rumahya.

Setelah menonton video, kerjakan latihan soal menjumlahkan dua pecahan berpenyebut sama di bawah ini! (Terlampir)


Kerjakan di buku tulismu, tentunya dengan teliti dan cek kembali ya sebelum di laporkan kepada Bapak/Ibu guru.

Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk semua memfoto dan mengirimkan hasil pekerjaanmu kepada
Bapak/Ibu guru.

Selamat mengerjakan anak-anak hebat! ☺️

Kegiatan 2
Kalimat saran dapat muncul setelah ada kalimat masalah. Pada pembelajaran sebelumnya kalian sudah banyak mempelajari mengenai kalimat saran, baik
melalu teks maupun video. Untuk mengetahui tentang kalimat saran kembali mari kita simak video berikut yuk!


Selanjutnya, temukan permasalahan pada teks tulis yang telah disediakan! (Terlampir).

Kemusian tuliskan kalimat saran sesuai dengan permasalahan tersebut!
Kerjakan di buku tulismu ya!

Jangan lupa untuk memfoto hasil pekerjaanmu danmengirimkannya kepada Bapak/Ibu guru.

Gambar dekoratif adalah gambar dengan corak dekor atau hias. Klik tautan di bawah ini!


Pada video di atas kalian sudah melihat dan memahami cara menggambar bentuk bangun datar dekoratif yang berada disekitar kalian.

Nah sekarang, buatlah gambar sesuai dengan gambar contoh dan kalian buat lebih kreatif dan menarik.

Kerjakan pada buku tulis atau buku gambarmu! Jangan lupa untuk memfoto dan mengirimkan hasil pekerjaanmu kepada Bapak/Ibu guru.

Anak-anak hebat pembelajaran hari ini sudah selesai,

Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari inidengan membaca doa sesudah belajar.

Terima kasih, sampai jumpa besok!


- Tidak ada komentar:
Label:

Skenario BDR Kelas 3 Tema 4 Subtema 3

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : III
Tema : 4. Kewajiban dan Hakku
Sub Tema : 3. Kewajiban dan Hakku dalam Bertetangga
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu: 120 menit
___________________________________4

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak video, peserta didik dapat menuliskan kalimat saran berdasarkan teks dengan tepat;
peserta didik dapat menyebutkan kewajiban dan hak saat bermain bersama keluarga atau tetangga secara
lisan dengan percaya diri.

Kegiatan 1
Haiii,...
Assalamualaikum, selamat pagi dan semangat pagi anak-anak hebat ☺️
Semoga selalu sehat, semangat, dan kompak bersama Ayah/bunda di rumah ya.

Anak-anak, hari ini kita akan menuliskan kalimat saran dan menceritakan pengalaman hak dan kewajiban sebagai warga sekolah.

Apakah kamu tahu apa saja hak dan kewajiban saat bermain bersama keluarga atau tetanggamu?

Untuk mengetahuinya, simak video berikut!


Bagaimana, sudah paham kan nak?
Jika belum paham, kalian bisa bertanya kepada Bapak/Ibu guru atau pendamping belajarmu di rumah ya.

Setelah menonton video, kalian praktikkan
melakukan kegiatan bermain bersama keluarga atau tetangga terdekat, setelah itu sebutkan secara lisan kewajiban dan hak pada saat melakukan permainan!

Ceritakan secara lisan dan percaya diri ya nak! Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memvideokanmu saat menyebutkan dan mengirimkannya kepada Bapak/Ibu guru.

Semangat anak-anak hebat!

Kegiatan 2
Pada video di kegiatan 1 kamu sudah mnegetahui tentang kalimat saran. Kalimat saran adalah kalimat yang berisi pendapat untuk menyelesaikan suatu
permasalahan.

Nah, selanjutnya, temukan kalimat saran
berdasarkan teks di bawah ini!
Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memfoto hasil pekerjaanmu dan mengirimkannya
kepada Bapak/Ibu guru.

Anak-anak hebat pembelajaran hari ini sudah selesai,

Jangan lupa untuk membaca dan mempelajari materi untuk pembelajaran selanjutnya ya berkaitan dengan
kalimat saran dan penjumlahan pecahan biasa.

Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah
hari ini dengan membaca doa sesudah belajar.

Terima kasih, sampai jumpa besok!

- Tidak ada komentar:
Label:

Skenario BDR Kelas 3 Tema 4 Subtema 3

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : III
Tema : 4. Kewajiban dan Hakku
Sub Tema : 3. Kewajiban dan Hakku dalam Bertetangga
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu: 120 menit.
__________________________________

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak video, peserta didik dapat menuliskan kalimat saran berdasarkan pernyataan yang telah
disediakan dengan tepat; peserta didik dapat menjumlahkan dua pecahan dengan penyebut yang sama dengan benar. peserta didik dapat membuat karya dekoratif sesuai contoh dengan kreatif dan menarik.

Kegiatan 1
Haiii,...
Assalamualaikum, selamat pagi dan semangat pagi anak-anak hebat ☺️
Semoga selalu sehat, semangat, dan kompak bersama Ayah/bunda di rumah ya.

Pada pembelajaran lalu, kalian sudah mempelajari cara membandingkan dua pecahan baik penyebut sama atau pembilang sama. Ayo, semangat kita akan
mempelajari lebih lanjut berkaitan dengan pecahan, mari menyimak video berikut!



Bagaimana, sudah tahu dan memahaminya kan nak?

Jika belum paham, kalian bisa bertanya kepada Bapak/Ibu guru atau pendamping belajarmu di rumah ya.

Setelah menonton video, kerjakan latihan soal menjumlahkan dua pecahan berpenyebut sama di bawah ini!

Kerjakan di buku tulismu, tentunya dengan teliti dan cek kembali ya sebelum di laporkan kepada Bapak/Ibu guru.

Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memfoto dan mengirimkan hasil pekerjaanmu kepada
Bapak/Ibu guru.

Selamat mengerjakan anak-anak hebat! ☺️

Kegiatan 2
Kalimat saran dapat muncul setelah ada kalimat masalah. Pada pembelajaran sebelumnya kalian sudah banyak mempelajari mengenai kalimat saran, baik
melalu teks maupun video. 

Untuk mengetahui tentang kalimat saran kembali mari kita simak video berikut
yuk!


Selanjutnya, jawablah pernyataan berikut, untuk
menentukan kalimat sarannya!
Kerjakan di buku tulismu ya!
Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memfoto hasil pekerjaanmu dan mengirimkannya
kepada Bapak/Ibu guru.


Gambar dekoratif adalah gambar dengan corak dekor atau hias. Pada video di atas kalian sudah melihat dan memahami gambar dekoratif.

Nah sekarang, buatlah gambar sesuai dengan gambar contoh pada video dengan kreatif dan menarik.

Kerjakan pada buku tulis atau buku gambarmu!

Jangan lupa untuk memfoto dan mengirimkan hasil pekerjaanmu kepada Bapak/Ibu guru.

Anak-anak hebat pembelajaran hari ini sudah selesai,

Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar.

Terima kasih, sampai jumpa besok!

- Tidak ada komentar:
Label:

Skenario BDR Kelas 3 Tema 4 Subtema 2

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : III
Tema : 4. Kewajiban dan Hakku
Sub Tema : 2. Kewajiban dan Hakku di Sekolah
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu: 120 menit
__________________________________
Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak video, peserta didik dapat menuliskan kalimat saran berdasarkan teks berjudul “Setiap
Orang Ingin Didengar dengan tepat”; peserta didik dapat membandingkan dua pecahan dengan penyebut yang sama dan pembilang sama dengan benar. peserta didik dapat menuliskan daftar pengalaman
melaksanakan hak dan kewajiban di kelas dengan tanggung jawab.

Kegiatan 1
Haiii,...
Assalamualaikum, selamat pagi dan semangat pagi anak-anak hebat ☺️
Semoga selalu sehat, semangat, dan kompak bersama Ayah/bunda di rumah ya.

Pada pembelajaran lalu, kalian sudah mempelajari cara membandingkan dua pecahan baik penyebut sama atau pembilang sama. Ayo, ingat kembali dengan menyimak video berikut!



Bagaimana, sudah mengingatnya dan paham kan nak!

Jika belum paham, kalian bisa bertanya kepada Bapak/Ibu guru atau pendamping belajarmu di rumah ya.

Setelah menonton video, kerjakan latihan soalmembandingkan pecahan dengan memberi tanda “>” (lebih dari) atau “<” (kurang dari) dan “=” (sama dengan). (Terlampir)

Kerjakan di buku tulismu!
Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memfoto dan mengirimkan hasil pekerjaanmu kepada
Bapak/Ibu guru.

Selamat mengerjakan anak-anak hebat! ☺️

Kegiatan 2
Kalimat saran dapat muncul setelah ada kalimat masalah. Kalimat saran biasanya Untuk mengetahui tentang kalimat saran dalam teks. Simak video berikut
yuk!

https://www.youtube.com/watch?v=pyqcuEmjFFA

Selanjutnya, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut berdasarkan teks berjudul “Setiap Orang Ingin Didengar“ pada video yang sudah kalian dengar di
atas!

1. Tuliskan kalimat saran yang terdapat pada teks tersebut! (minimal 3)
2. Apa maksud kalimat saran yang sudah kamu tuliskan pada soal nomor 1?

Kerjakan di buku tulismu ya!
Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memfoto hasil pekerjaanmu dan mengirimkannya
kepada Bapak/Ibu guru.

Selanjutnya, pada pembelajaran lalu kita sudah mempelajari apa saja hak dan kewajiban yang perlu dilakukan agar sekolah menjadi tempat yang menyenangkan untuk belajar. Apakah kamu sudah melaksanakan kewajiban tersebut dengan baik?

Nah sekarang, buatlah daftar pengalaman kalian melaksanakan kewajiban di kelas dan hak yang kalian dapatkan setelah melaksanakan kewajiban tersebut.

Tuliskan pada tabel berikut!
Jangan lupa untuk memfoto dan mengirimkan hasil pekerjaan mu kepada Bapak/Ibu guru.

Anak-anak hebat pembelajaran hari ini sudah selesai,

Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar.

Terima kasih, sampai jumpa besok!

- Tidak ada komentar:
Label:

Skenario BDR Kelas 3 Tema 4 Subtema 2

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : III
Tema : 4. Kewajiban dan Hakku
Sub Tema : 2. Kewajiban dan Hakku di Sekolah
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu: 120 menit
__________________________________

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak video, peserta didik dapat menuliskan kalimat saran dari permasalahan yang terdapat dalam teks berjudul “Sekolah yang Sehat” dengan tepat; peserta didik dapat menuliskan kewajiban dan hak sebagai warga sekolah dalam kehidupan sehari-hari dengan tanggung jawab.

Kegiatan 1
Haiii,...
Assalamualaikum, selamat pagi dan semangat pagi
anak-anak hebat ☺️
Semoga selalu sehat, semangat, dan kompak bersama  Ayah/bunda di rumah ya.

Anak-anak, hari ini kita akan menuliskan kalimat saran dalam teks berjudul “Sekolah yang Sehat“ mengetahui apa saja kewajiban dan hak sebagai warga sekolah.

Apakah kamu sudah mengetahui apa saja kewajiban dan hak warga sekolah dalam menjaga kebersihan sekolah?

Untuk mengetahuinya, saksikan video berikut yuk!


Bagaimana, sudah tahu kan nak apa saja kewajiban dan hak warga sekolah dalam menjaga kebersihan sekolah?

Jika belum paham, kalian bisa bertanya kepada Bapak/Ibu guru atau pendamping belajarmu di rumah ya. Nah selanjutnya, tuliskan kewajiban dan hak di lingkungan sekolah yang sehat!

Tuliskan pada tabel berikut ya nak!
Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memfoto hasil pekerjaanmu dan mengirimkannya kepada Bapak/Ibu guru.

Semangat anak-anak hebat!

Kegiatan 2
Pada video di kegiatan 1 kamu sudah mendengarkan teks berjudul “Sekolah yang Sehat“.

Nah sekarang, tuliskan kalimat saran dari
permasalahan yang terdapat dalam teks tentang “Sekolah yang Sehat“. (Terlampir)
Ingat ya nak, kalimat saran ditulis menggunakan kata-kata baku dan biasanya menggunakan kata sebaiknya, seharusnya, dan hendaknya.

Kerjakan di buku tulismu.
Nah, selanjutnya, temukan tiga kalimat saran berdasarkan teks di bawah ini!

Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memfoto hasil pekerjaanmu dan mengirimkannya
kepada Bapak/Ibu guru.

Anak-anak hebat pembelajaran hari ini sudah selesai. Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar.

Terima kasih, sampai jumpa pada pembelajaran selanjutnya!
#salamsehat
- Tidak ada komentar:
Label:

Skenario BDR Kelas 3 Tema 4 Subtema 2

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : III
Tema : 4. Kewajiban dan Hakku
Sub Tema : 2. Kewajiban dan Hakku di Sekolah
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu: 120 menit
_____________________________________

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak video, peserta didik dapat menuliskan kalimat saran berdasarkan teks berjudul “Kegiatan Saat Jam Istirahat” dengan tepat; peserta didik dapat membandingkan dua pecahan pada
pembilang yang sama dengan benar; peserta didik dapat memeragakan gerakan kaki dalam suatu tari dengan percaya diri.

Kegiatan 1
Haiii,...
Assalamualaikum, selamat pagi dan semangat pagi anak-anak hebat ☺️

Semoga selalu sehat, semangat, dan kompak bersama Ayah/bunda di rumah ya.

Anak-anak, hari ini kita akan belajar membandingkan dua pecahan dengan pembilang sama.

Apakah kamu masih ingat dengan materi
membandingkan pecahan? Bagus!
Untuk mengingatnya kembali, klik tautan berikut!


Bagaimana, sudah lebih memahami mengenai membandingkan dua pecahan kan?

Jika belum paham, kalian bisa bertanya kepada Bapak/Ibu guru atau pendamping belajarmu di rumah ya.

Setelah menonton video, kerjakan soal latihan tentang membandingkan dua pecahan dengan pembilang sama
menggunakan “>” (lebih dari) atau “<” (kurang dari).

Kerjakan di buku tulismu!
Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untu memfoto dan mengirimkan hasil pekerjaanmu kepada
Bapak/Ibu guru.

Selamat mengerjakan anak-anak hebat! ☺️

Kegiatan 2
Kalimat saran biasanya menggunakan kata sebaiknya, seharusnya, dan hendaknya. Untuk menyampaikan saran
kepada orang lain, kita perlu mengetahui kallimat yang menunjukkan adanya masalah terlebih dahulu. Untuk mengetahui tentang kalimat saran dalam teks. Simak video berikut yuk!


Selanjutnya, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut berdasarkan teks berjudul “Kegiatan Saat Jam Istirahat“!
1. Sebutkan kalimat yang menunjukkan masalah!
2. Sebutkan kalimat-kalimat yanng menunjukkanpenyelesaian masalah!
3. Berikan saran terbaikmu untuk permasalahan tersebut!

Kerjakan di buku tulismu ya!
Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memfoto hasil pekerjaanmu dan mengirimkannya kepada
Bapak/Ibu guru.

Pada pembelajaran lalu, kalian sudah mengetahui beberapa latihan gerakan kaki. Gerak kaki dalam tari ada bermacam-macam seperti berjalan, jinjit, atau melompat.

Selanjutnya, kalian buatlah satu rangkaian gerak kaki menjadi sebuah tarian sederhana kemudian peragakan gerakan kaki tersebut dengan percaya diri sambil diiringi dengan lagu daerah kalian masing-masing.

Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memvideokanmu saat menari dan mengirimkannya kepada Bapak/Ibu guru. Anak-anak hebat pembelajaran hari ini sudah selesai,
Jangan lupa untuk membaca materi untuk pembelajaran

Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar.

Terima kasih, sampai jumpa besok!
#salamsehat
- Tidak ada komentar:
Label:

Skenario BDR Kelas 3 Tema 4 Subtema 2

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : III
Tema : 4. Kewajiban dan Hakku
Sub Tema : 2. Kewajiban dan Hakku di Sekolah
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu: 120 menit
___________________________________

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak video, peserta didik dapat menuliskan kalimat saran dengan tepat; peserta didik dapat menceritakan pengalaman menerima hak dan melaksanakan kewajiban sebagai warga sekolah degan percaya diri

Kegiatan 1
Haiii,...
Assalamualaikum, selamat pagi dan semangat pagi
anak-anak hebat ☺️
Semoga selalu sehat, semangat, dan kompak bersama Ayah/bunda di rumah ya.

Anak-anak, hari ini kita akan menuliskan kalimat saran dan menceritakan pengalaman hak dan kewajiban sebagai warga sekolah.

Apakah kamu tahu apa saja hak dan kewajiban sebagai warga sekolah.
Untuk mengetahuinya, simak video berikut!


Bagaimana, sudah paham kan nak?
Jika belum paham, kalian bisa bertanya kepada Bapak/Ibu guru atau pendamping belajarmu di  rumah ya.
Setelah menonton video, ceritakan pengalamanmu menerima hak dan kewajiban sebagai salah satu warga sekolah!

Ceritakan secara lisan dan percaya diri ya nak! Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memvideokanmu saat bercerita dan mengirimkannya
kepada Bapak/Ibu guru.

Semangat anak-anak hebat!

Kegiatan 2
Pada video di kegiatan 1 kamu sudah mnegetahui tentang kalimat saran. Kalimat saran adalah kalimat yang berisi pendapat untuk menyelesaikan suatu
permasalahan.

Nah, selanjutnya, temukan tiga kalimat saran berdasarkan teks di bawah ini!
Sekolah yang Bersih dan Sehat.

Sekolah yang bersih dan sehat merupakan tempat yang baik untuk belajar. Sekolah yang sehat adalah sekolah yang terhindar dari polusi dan kotoran. Polusi dapat
muncul dari asap pembakaran sampah dan asap rokok. Selain itu, bau sampah yang menumpuk juga menimbulkan polusi udara sehingga membuat siswa
tidak nyaman.

Semua pihak yang ada di sekoah bertanggung jawab atas kebersihan dan kesehatan sekolah. Beberapa cara
menjaga kebersihan sekolah adalah siswa dapat membuat jadwal piket di setiap kelas, tidak membakar sampah namun menguburnya, larangan merokok di
dalam lingkungan sekolah, dan ada tempat sampah di setiap kelas. Dengan melakukan cara-cara tersebut, maka sekolah akan menjadi lingkungan yang bersih dan sehat.

Kemudian minta tolong kepada Ayah/Bunda untuk memfoto hasil pekerjaanmu dan mengirimkannya
kepada Bapak/Ibu guru.

Anak-anak hebat pembelajaran hari ini sudah selesai. Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar.
Terima kasih, sampai jumpa besok!
#salamsehat

- Tidak ada komentar:
Label:
Langganan: Postingan (Atom)