KISI-KISI UKK BAHASA INGGRIS KELAS 4 KTSP

KISI – KISI PENYUSUNAN SOAL UKK

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

                Kelas                     : IV (Empat)

                Mata Pelajaran       : Bahasa Inggris

                Jumlah Soal            : 50 (PG=35, IS=10, UT=5)

                Waktu                    : 90 Menit

KOMPETENSI DASAR	MATERI POKOK	URAIAN MATERI	BENTUK SOAL	INDIKATOR	NOMOR SOAL
1.1. Merespon dengan melakukan tindakan sesuai instruksi secara berterima dalam konteks kelas dan dalam berbagai permainan	My School	Melengkapi kalimat sederhana	PG	Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat melengkapi sebuah kalimat dengan nama bagian sekolah.	1
		Melengkapi instruksi sederhana	PG	Setelah membaca sebuah kalimat sederhana, siswa dapat melengkapi sebuah kalimat perintah.	2
			PG	Disajikan gambar, siswa dapat melengkapi kalimat dengan nama benda di sekolah	3
			PG	Disajikan sebuah gambar bendera, siswa dapat menuliskan arti dari gambar ke dalam bahasa Inggris.	4
		Melengkapi kalimat yang disajikan dengan kata kunci perintah	UT	Siswa dapat membuat 2 kalimat perintah dengan 2 kata kunci perintah yang telah disajikan	46
1.2. Merespon instruksi sangat sederhana secara verbal	Things At Home	Menentukan ruangan yang tepat untuk suatu benda	PG	Siswa dapat melengkapi kalimat dengan nama ruangan pada nama benda tertentu.	5
			PG	Siswa dapat melengkapi dengan nama suatu benda tertentu pada suatu ruangan.	6
			IS	Siswa dapat melengkapi dengan nama benda yang ada di kamar mandi	36
			IS	Siswa dapat melengkapi dengan nama ruangan, letak dari suatu nama benda tertentu	37
		Melengkapi dengan nama benda pada ruangan tertentu	PG	Disajikan gambar, siswa dapat melengkapi kalimat dengan nama benda pada gambar	7
			UT	Disajikan kata acak, siswa dapat menyusun menjadi kalimat yang benar.	47
2.1. Menirukan ujaran dalam ucapan sangat sederhana secara berterima	Electronic Appliances	Melengkapi kalimat dengan kata kunci perintah	PG	Siswa dapat menentukan ungkapan kalimat perintah yang benar	8
			PG	Siswa dapat melengkapi kalimat perintah yang erat kaitannya dengan kehidupan sehari-hari	9
			PG	Siswa dapat menentukan kalimat ungkapan perintah mencuci tangan	10
			PG	Siswa dapat menentukan kalimat meminta izin membuka jendela	11
2.2. Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur, memberi contoh melakukan sesuatu dan memberi aba-aba	My School	Membuat kalimat percakapan tentang nama banda yang ada di sekolah	PG	Disajikan gambar, siswa dapat menjawab pertanyaan dengan jawaban Yes/No	12
			PG	Disajikan gambar, siswa dapat melengkapi dengan nama benda di sekolah	13
			PG	Setelah membaca percakapan siswa dapat melengkapi dengan nama benda di sekolah	14
			IS	Disajikan gambar benda di sekolah, siswa dapat menjawab pertanyaan dengan Yes/No	38
2.3. Bercakap-cakap untuk meminta/memberi yang melibatkan ungkapan memberi jasa/barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur, meminta bantuan, meminta barang dan memberi barang	Things at home	Melengkapi kalimat dengan ungkapan meminjam barang	PG	Setelah membaca kalimat, siswa dapat menentukan ungkapan kalimat meminjam yang benar.	15
			PG	Setelah membaca percakapan, siswa dapat melengkapi percakapan dengan ungkapan menolak	16
			PG	Disajikan kalimat kegunaan suatu benda, Siswa dapat melengkapi kalimat meminjam barang  dengan kata yang benar	17
			PG	Siswa dapat menentukan kalimat perintah yang benar	18
2.4. Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur meminta izin, menyetujui, tidak menyetujui, menyangkal dan meminta kejelasan	Electronic Appliances	Membuat kalimat meminta izin melakukan sesuatu	PG	Siswa dapat menentukan ungkapan kalimat perintah mematikan kipas angin	19
			PG	Siswa dapat menentukan kalimat meminta izin untuk menyalakan televisi	20
			PG	Disajikan kalimat meminta izin, siswa dapat menentukan jawaban Yes/No	21
			IS	Siswa dapat membuat kalimat perintah untuk mematikan televisi	39
2.5. Mengungkapkan kesantunan secara berterima	Profession	Melengkapi kalimat dengan kata yang benar	PG	Disajikan gambar, siswa dapat menentukan jenis pekerjaan seseorang	22
			PG	Siswa dapat melengkapi kalimat dengan jenis pekerjaan seseorang	23
		Menuliskan kalimat tanya	PG	Setelah membaca kalimat jawaban yang diberikan, siswa dapat menentukan dengan kalimat tanya yang benar.	24
			PG	Setelah membaca kalimat jawaban Yes/No, siswa dapat menentukan kalimat tanya yang benar	25
			IS	Siswa dapat melengkapi kalimat pertanyaan dalam percakapan tentang pekerjaan seseorang	40
			UT	Disajikan kata acak, Siswa dapat menyusun menjadi kalimat yang benar	48
3.1. Membaca nyaring dengan ucapan yang tepat dan berterima yang melibatkan kata, frase dan kalimat yang sederhana	Animals	Melengkapi kalimat sederhana	PG	Siswa dapat melengkapi kalimat dengan nama hewan buas	26
			PG	Siswa dapat melengkapi kalimat dengan nama hewan jinak	27
			PG	Disajikan gambar, siswa dapat menentukan nama hewan	28
			PG	Siswa dapat melengkapi dengan nama hewan di peternakan	29
			PG	DIsajikan kalimat tentang ciri – ciri hewan, siswa dapat melengkapi dengan nama hewan yang benar	30
			IS	Siswa dapat menetukan nama hewan dengan ciri – ciri khusus	41
			UT	Siswa dapat menuliskan arti bahasa Inggris dari “Aku mempunyai 11 kelinci”	49

3.2. Memahami kalimat dan pesan tertulis sangant sederhana	My school	Melengkapi kalimat dan pesan tertulis	PG	Siswa dapat melengkapi pesan pendek dengan ungkapan meminta maaf	31
			PG	Disajikan gambar perpustakaan siswa dapat menentukan arti dari perpustaakan	32
4.1.  Mengeja ujaran bahas Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima dengan tanda baca yang benar, yang melibatkan frase dan kalimat sangat sederhana	Profession	Menyusun kalimat secara benar	PG	Siswa dapat menyusun kata acak menjadi sebuah kalimat yang benar	33
		Menyebutkan jenis pekerjaan	IS	Setelah membaca kalimat yang diberikan siswa dapat menyebutkan jenis pekerjaan	42
			IS	Disajikan gambar, siswa dapat menuliskan nama jenis pekerjaan	43

4.2. Menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti ucapan selamat dan pesan tertulis	Animals	Melengkapi kalimat sederhana	PG	Siswa dapat menentukan has/have	34
			PG	Disajikan gambar, siswa dapat menentukan jenis hewan	35
			IS	Disajikan gambar, siswa dapat menjawab pertanyaan dengan nama hewan	44
			IS	Disajikan gambar, siswa dapat menjawab pertanyaan dengan jawaban Yes/no	45
			UT	Siswa dapat menyebutkan 5 nama jenis hewan dengan bahasa Inggris yang benar	50