Mentoring Pembuatan Modul Ajar untuk Unggah Penilaian Observasi di PMM






 Gambar:  Undangan Webinar Pembuatan Modul ajar
 

Salam, Teman teman Guru Hebat! ✨✨

Komunitas Rahasia Guru asuhan Dina Hervita, S.Pd dengan bangga menyelenggarakan Webinar untuk mempersiapkan modul ajar sesuai kriteria PMM untuk diunggah pada LMS sebagai dokumen Penilaian Observasi/ Supervisi guru.

Registrasi Sekarang juga!  

Tema "Mentoring Pembuatan Modul Ajar untuk Unggah Penilaian Observasi di PMM" sudah DIBUKA. 

Silahkan mendaftar dibawah iniπŸ‘‡πŸ‘‡

--- --- ---

πŸ“ LINK PENDAFTARAN:

       https://forms.gle/x8qmA9KzCwmiCtJ97

πŸ—“ PELAKSANAAN:

     27 s.d 30 Januari 2024 | 16.00 - 20.00 WIB

πŸ“‚ FASILITAS: 

• Tersedia e-Sertifikat 40 Jp bagi yang memerlukan

• Undangan dan Daftar Hadir  

• Materi Diklat (PDF)  

• Diskusi Bersama Narasumber (Praktikal)

✅ Live Streaming Youtube

Informasi Selengkapnya: Kak Ibnu (0896-5230-1502)

----------------------

Link Zoom: 

Topic: WEBINAR MENTORING PEMBUATAN MODUL AJAR UNTUK UNGGAH PENILAIAN OBSERVASI DI PMM 2024

Time: Jan 27, 2024 15:00 Jakarta

Join Zoom Meeting

https://zoom.us/j/98864896679?pwd=aEU3QW80Ylp3WXUzNkVHcTQwYUVaUT09

Meeting ID: 988 6489 6679

Passcode: modulajar



Link Komunitas Rahasia Guru di PMM (Klik Disini)


                                           Link Webinar:  (Klik Disini   

..................................................

Mentoring ini bekerjasama dan berkolaborasi dengan kombel-kombel di daerah, diantaranya adalah:

1. Kombel Guru Cemara dari SDN Sirnasari, Subang, Jawa Barat dengan ketua Ai Nurhayati, S.Pd

2. Kombel FIGUR SDN Jagakarsa 07 Jakarta Selatan dengan ketua Dina Hervita, S.Pd

3. Komunitas Berbagi Ilmu (KOMBI) Jakarta Timurdan Jakarta Utara dengan ketua Ibu Hj Sri                    Suhartati, M.Pd  dan Sri Purwani, S.Pd


------------------------------------------------------------------------

Pendaftar:

Webinar Sosialisasi Pengisian Kinerja PMM dan Tips Lolos Validasi Aksi Nyata Sekali Kirim

 



               Webinar ini di diselenggarakan  Komunitas Rahasia Guru yang digagas oleh Dina Hervita, S.Pd atau Cikgudina  di PMM. Kegiatan dilaksanakan selama 3 hari yaitu tanggal 13-15 Januari 2024 pukul 19.00 hingga 22.00 WIB. 

Webinar dengan konsep diklat 32 jp dengan Topik "Sosialisasi Pengisian Kinerja di PMM dan Tips & Trik lolos validasi aksi nyata di PMM"  bekerja sama dengan Dr Erika S.Pd, M.M dan Sri Purwani, S.Pd,  Fasilitator Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 15 dengan moderator Dina Hervita, S.Pd.

Kegiatan ini diikuti oleh 1254 guru se Indonesia. Tujuan webinar adalah menginformasikan tata cara pengisian Rencana Hasil Kerja (RHK) di PMM dan Tips & Trik Lolos Validasi Aksi Nyata sekali kirim di PMM. Kedua materi ini menjadi kebutuhan guru yang urgent karena berkaitan dengan penilaian kinerja guru yang terekam by sistem.

Kegiatan Webinar berjalan lancar dan memberi pencerahan para guru. Dampaknya, mereka  akan mengimbaskan pengetahuan tentang materi ini di daerahnya masing-masing. Selain upaya pemerataan informasi, juga sebagai bentuk partisipasi dalam menjaga kualitas pendidikan Indonesia.


HANDOUT WEBINAR RAHASIA GURU TANGGAL 13,14,15 JANUARI 2024:

-Link Daftar Hadir:

https://drive.google.com/drive/folders/1tNHbinQXuWGiG-QLgoHRUHpAokXovoNc?usp=drive_link  

-Link Recording Webinar:

https://drive.google.com/drive/folders/1kKfYfhaJ7YMlc0KJ5cczL82JAEqEb5qd?usp=drive_link

-Link Materi Webinar:

https://drive.google.com/drive/folders/1yeZv3435dnNDnatvnb47WWEM3FoaMUI-?usp=drive_link 

-Link Youtube Rahasia Guru:

https://youtu.be/SlcPBEmEoEU

______________________________________________________

Dokumentasi Kegiatan








Sosialisasi dan Bimtek Kurikulum Merdeka 2022 di SDN Jagakarsa 07


Tahun ajaran baru 2022/2023 menjadi sejarah sekolah kami. Tahun ini sekolah memutuskan menggunakan kurikulum baru yaitu kurikulum merdeka, merdeka berubah.

Kurikulum sebelumnya, Kami menggunakan kurikulum Balitbang atau kurikulum darurat. Kurikulum Balitbang merupakan kurikulum yang mengajarkan hanya materi esensial saja dan mengutamakan kegiatan peserta didik dalam hal soft skill serta kompetensi mandiri di rumah.

Kurikulum merdeka adalah kurikulum yang dikembangkan dari kurikulum-kurikukum sebelumnya.
Kurikulum merdeka dianggap sebagai opsi sekolah dalam rangka pemulihan pembelajaran dikarenakan Pandemi.

Apa keunggulan kurikulum merdeka?
Kurikulum merdeka lebih berfokus pad materi yang esensial dan pengembangan kompetensi peserta didik pada fasenya. Proses pembelajarannya diharapkan menjadi lebih mendalam, bermakna, tidak terburu-buru.

Walaupun Sekolah Kami sudah memutuskan menggunakan kurikulum merdeka berubah, namun hampir semua guru belum mendapatkan sosialisasi apalagi bimtek. 
Berbarengan dengan datangnya kepala sekolah baru, kami keluhkan mengenai persiapan menggunakan kurikulum baru dengan wawasan hampir nol.

Karena kekhawatiran tersebut, Ibu Tukini, S.Pd menginisiasi untuk mengadakan Bimtek secara mandiri di sekolah. Hal ini beliau lakukan karena di sekolah Kami SDN Jagakarsa 07 memiliki seorang lulusan Pengajar Praktik Guru Penggerak Angkatan 5 DKI Jakarta, Ibu Dina Hervita,S.Pd atau Cikgudina yang paham materi Implementasi Kurikulum Mandiri. Beliau pun kemudian menghubungi rekan-rekan dalam Team Pengajar Praktik PGP untuk turut dalam praktik baik bergerak dan menggerakkan ini. Mereka yaitu Bpk Tatang, M.Pd, Wakasek SDN Lenteng Agung 07 dan Ibu Dasni, S.Pd, guru dari SDN Srengseng Sawah 07.

Profil Narasumber:
1. Dina Hervita, S.Pd atau Cikgudina,
Beliau guru kelas VI di SDN Jagakarsa 07 penulis  12 buku ajar, dan 2 buku antologi, penulis ratusan artikel blog, penulis esai, founder Komunitas Rahasia Guru, Pengajar Praktik PGP angkatan V DkI Jakarta, Gupres 2022

2. Tatang, M.Pd
Beliau guru kelas VI dan Wakasek di SDN Lenteng Agung 07,  penulis 18 buku ajar, narasumber nasional,  gupres 2016, guru teladan 2022, Pengajar Praktik PGP angkatan V DKI Jakarta.

3. Dasni, S.Pd
Adalah guru kelas 1 dan Bendahara di SDN Srengseng Sawah 07, Penulis buku ajar, Pengajar Praktik PGP angkatan V DKI Jakarta.

Aset SDM sudah ada di sekolah kami, maka beliau berani menyelenggarakan kegiatan pelatihan IKM rasa workshop. Bertempat  di gedung B, SDN Jagakarsa 07 pada hari/ Senin, 27 Juni hingga Kamis, 30 Juni 2022. Pelatihan ini diikuti semua guru sekolah kami dan beberapa guru dari SDN Jagakarsa 13.

Hari Pertama Bimtek, Senin, 27 Juni 2022
Opening salam pembuka oleh MC Ibu Estikasari, S.Pd dilanjutkan pengarahan dari kepala sekolah Ibu Tukini,S.Pd sekaligus membuka kegiatan Bimtek IKM 2022.
Acara berikutnya sosialisasi dan pengenalan struktur Kurikulum.merdeka (kurma) oleh narasumber ibu Dina Hervita, S.Pd

Rangkuman TataSurya

1.  terdiri atas matahari sebagai pusat dan benda-benda langit 
yang mengelilinginya.

2. Urutan planet dari yang paling dekat dengan matahari adalah Merkurius, Venus,  Bumi, Mars, Yupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus

3. Planet terpanas adalah venus dan planet terdingin adalah neptunus

4. Planet terbesar pada sistem tata surya adalah Yupiter

5. Satu-satunya planet dalam tata surya yang dpaat ditempati oleh makhluk hidup 
adalah bumi

6. Tiga dari empat planet (Venus, Bumi dan Mars) memiliki atmosfer, semuanya 
memiliki kawah meteor dan sifat-sifat permukaan tektonis seperti gunung berapi 
dan lembah pecahan. Planet yang letaknya di antara Matahari dan bumi (Merkurius 
dan Venus) disebut juga planet inferior.

7. Benda langit yang mengelilingi matahari terdiri atas planet, komet, asteroid, 
meteoroid, dan satelit

8. Satelit berasal dari bahasa latin satelles, yang berarti pelayan, atau seseorang yang 
mematuhi atau melayani pihak lain.

9. Komet adalah benda langit yang mengelilingi matahari dengan orbit yang berbentuk  sangat lonjong.

10. Jumlah komet di angkasa diperkirakan 100 milyar lebih. Komet paling terang dan 
terkenal adalah Halley. Komet ini muncul 76 tahun sekali. Selain Halley, ada komet 
Encle yang muncul 3.3 tahun sekali, komet Biela muncul 6.6 tahun sekali, dan komet 
Kohoutek muncul 2 tahun sekali

11. Massa keseluruhan asteroid hanya sekitar 0,001 massa Bumi. Selain di antara orbit  Mars dan Yupiter, asteroid juga ditemukan di antara Saturnus dan Uranus. Asteroid ini diberi nama Chiron

12. Gerhana merupakan akibat dari perputaran bulan mengelilingi bumi terhadap matahari. Gerhana terbagi menjadi dua yakni gerhana bulan dan gerhana matahari. 

13. Gerhana Bulan terjadi pada saat matahari – bumi – bulan berada dalam satu garis lurus dan pada gerhana ini terjadi dua fase diantaranya Gerhana Bulan dan Gerhana Total.

Skenario BDR Kelas 1 Kamis, 10 Februari 2022

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : 1 (Satu)
Tema : 6. Lingkungan Bersih, sehat, dan Asri
Subtema : 1. Lingkungan Rumahku
Semester : II (Genap)
Alokasi Waktu : 120 menit
Hari/ tanggal : Kamis, 10 Februari 2022
____________________________________
Tujuan Pembelajaran
Setelah menyaksikan video peserta didik dapat mempraktikkan ungkapan tolong dan aturan menjemur baju,menyelesaikan soal cerita pengurangan dengan benar, semangat dan percaya diri.

Kegiatan 1
Tuhan Yang Maha Pengatur suka keteraturan. Tuhan Yang Maha Suci suka kebersihan.

Tuhan Yang Maha Indah suka keindahan.
Tuhan mencintai orang yang suka menjaga kebersihan.

Sudahkah anak-anak menjaga kebersihan? Tentunya yah?

Anak yang baik selalu menjaga kebersihan. Anak hebat suka membantu orangtua di rumah.
Membantu orang tua merupakan salah satu kewajiban anak. Seperti Lani nih, ia suka membantu orangtuanya.
Anak-anak simak ceritanya ya!


Sekarang anak-anak boleh praktikkan menjemur baju sesuai aturan di rumah kalian masing-masing.

Jangan lupa ucapkan tolong ketika meminta anggota keluarga mengajarimu menjemur baju.

Setelahnya jangan lupa ucapkan terimakasih ya Nak!

Kegiatan 2
Anak-anak hebat sudah melihat cara mengerjakan soal pengurangan dengan tepat.

Pasti anak-anak bisa menyelesaikan soal cerita berikut. Bapak/ibu guru sangat yakin dengan hal itu.

Yuk, sekarang kita selesaikan soal berikut!
Tulis dibuku kalian ya Nak!
Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai. Tetapi anak-anak tidak boleh lupa, bahwa besok kita akan belajar yang lebih seru lagi. Persiapkan diri kalian untuk kegiatan besok ya! Esok kita akan belajar tentang kegiatan kerja sama dan gerakan tarian.

Persiapkan diri kalian!

Mari kita akhiri kegiatan belajar hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih, sampai jumpa besok!

Skenario BDR Kelas 6 Kamis, 10 Februari 2022

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : 6 (Enam)
Tema : 8. Bumiku
Subtema : 1. Perbedaan Waktu dan Pengaruhnya
Semester : II (Genap)
Alokasi Waktu : 6 x 35 menit (maksimal)
Hari/ tanggal : Kamis, 10 Februari 2022
____________________________________

Bahasa Indonesia
 3.3 Menggali isi teks pidato yang didengar dan dibaca.
 4.3 Menyampaikan pidato hasil karya pribadi dengan menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif sebagai bentuk ungkapan diri
SBdP
3.2 Memahami interval nada secara individu dan berkelompok
4.2 Memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik secara individu dan
berkelompok

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyimak video dan penjelasan dari Bapak/ibu guru, peserta didik diharapkan dapat  mengidentifikasi informasi penting dalam teks pidato serta menjelaskan jenis-jenis interval nada dengan tepat.

Kegiatan 1
Assalamualaikum wr.wb. Apa kabar Ananda semua?
Semoga Ananda semua selalu dalam keadaaan sehat dan tetap semangat belajar ya!

Ananda yang cerdas, berpidato merupakan salah satu cara  untuk memberikan informasi dan pesan-pesan kepada pendengarnya. Dengan memberikan
pidato, kita juga dapat mengajak audience
untuk melaksanakan hal-hal yang perlu dilakukan.

Pesan yang disampaikan dalam pidato dapat dibagi menjadi dua, yaitu secara langsung dalam bentuk ajakan atau himbauan dan secara tidak langsung
dalam bentuk pernyataan tersirat.

Bagaimana cara mengidentifikasi informasi dan pesan dalam teks pidato? Untuk mengetahui hal tersebut,
silakan kalian simak video pada link berikut ini. Jangan lupa untuk mencatat materi agar Ananda dapat mempelajarinya lebih lanjut.


Bagaimana pendapat Ananda mengenai penjelasan pada video tersebut, mudah dipahami bukan?
 Agar lebih jelas, Ananda simak juga penjelasan dari Bapak/Ibu guru.

Sebagai bahan evaluasi, silakan Ananda kerjakan latihan soal berikut ini!

Kerjakan dengan teliti dan penuh tanggung jawab ya. Screenshoot hasil nilaimu dan serahkan ke bapak/ibu guru melaui GCR!

Terima kasih kepada Ananda semua yang mengerjakan dengan tekun dan bersemangat. Salam sehat dan semangat!!!

Kegiatan 2
Ananda yang cerdas, para musisi seringkali menjadikan bumi sebagai inspirasi dalam menyampaikan pesan melalui musik. Musik yang bersifat universal memudahkan pendengar memahami pesan tersebut.

Baik Ananda sekalian, Penilaian Akhir Tahun kelas 6 sebentar lagi akan diselenggarakan. Sudah menjadi kewajiban Ananda untuk terus mempelajari soal-soal sesuai kisi-kisinya. Berikut ini disajikan evaluasi dalam gform, Ananda kerjakan dengan baik ya.


Pembelajaran kita telah selesai. Esok kita lanjutkan pembelajaran yang lebih seru lagi.

Sampai Jumpa besok!

Skenario BDR Kelas 1 Rabu, 9 Februari 2022

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : 1 (Satu)
Tema : 6. Lingkungan Bersih, sehat, dan Asri
Subtema : 1. Lingkungan Rumahku
Semester : II (Genap)
Alokasi Waktu : 120 menit
Hari/ tanggal : Rabu, 9 Februari 2022
_______________________________________

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyaksikan video peserta didik dapat mengidentifikasi aturan kebersihan di rumah; melakukan
pengurangan bilangan 21- 40 tanpa teknik meminjam; dan memeragakan kuat lemah bunyi dengan semangat dan
percaya diri.

Kegiatan 1
Aturan di rumah harus dipatuhi. Salah satunya mematuhi aturan menjaga kebersihan rumah. Rumahyang bersih membuat kita nyaman, sedangkan rumah
yang kotor membuat kita tidak nyaman.
Jika kita tidak mematuhi aturan menjaga kebersihan, maka rumah akan menjadi kotor.

Naah, apa saja yang harus dilakukan agar rumah tetap rapi dan bersih?

Mari kita saksikan video berikut, yuk!


Bagaimana tayangan video tadi, seru bukan? Nah, anak-anak jangan lupa untuk selalu menjaga kebersihan di rumah, ya!
Dengan menyapu, mengepel, dan membuang sampah pada tempatnya.

Sekarang, kita akan membuat alat musik marakas seperti yang terdapat pada video tadi. Sekarang siapkan terlebih dahulu:
1. 2 botol yakult.
2. Kertas origami
3. Lem
4. Beras secukupnya.
Setelah membuat marakas, praktikkan bunyi kuat dan lemah, ya.

Selamat mengerjakan anak- anak !

Kegiatan 2
Wah, anak-anak ternyata hebat ya sudah mampu membedakan bunyi kuat dan lemah.

Dalam video tadi, anak-anak sudah belajar juga melakukan pengurangan tanpa teknik meminjam.

Sekarang, kerjakan latihan berikut ini!
Tulis di buku tugas kalian ya, nak!

Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai. Tetapi
anak-anak tidak boleh lupa, bahwa besok kita akan belajar yang lebih seru lagi.

 Persiapkan diri kalian untuk kegiatan
besok ya! 

Mari kita akhiri kegiatan belajar hari ini dengan membaca doa sesudah belajar.

 Terima kasih, sampai jumpa besok!